Asistencia amargo Presunto főző attila informatika Viento programa suspicaz
Digitális Mintaiskola Projekt | PPT
MI lett a munkatársam. Mit tegyek?
Könyvtárvilág » Blog Archive » Partnerségben a digitális világgal
PPT - Beitl Attila informatikai főosztályvezető Veszprém Megyei Kormányhivatal 20/256-56-74 PowerPoint Presentation - ID:6228914
2016 - Dr. Főző Attila László - A programozás megjelenése a kerettantervekben, algoritmizáló készségek fejlesztése
2011 - Dr. Főző Attila László - Szaktanácsadók támogatása a digitális írástudás fejlesztésében
FőzőTankönyv :)
Attila Főző PhD - Blogger - Ped@Go szakmai blog | LinkedIn
Spektrum Oktatási Központ - Digitális Őrangyalok díjazása
FőzőTankönyv :)
Nyílt forráskódú operációs rendszerek alkalmazási lehetőségei a köznevelési intézményekben
Főző Attila digitális pedagógiai előadássorozata a Magyar Matematika és Informatika Intézet koordinálásával (2016–2017-es tanév) | Matematika és Informatika Kar
Főző Attila László főszerkesztő-helyettes Számítógéppel segített kollaboratív tanulás. - ppt letölteni
Geolokáció az oktatásban | Elérhető a mai webinárium felvétele | Facebook
Számítógéppel támogatott oktatás | VIDEOTORIUM
Főző Attila László – Ped@Go
Workshopok | Pénziránytű Alapítvány
Elsősorban pedagógus vagyok, minden más ezután következik..." -interjú dr. Főző Attila Lászlóval – Modern Iskola
Calaméo - Projektpedagógia digitális eszközökkel 2022
Oktatás–Informatika 2009/2 | ELTE Reader
Számítógéppel támogatott oktatás | VIDEOTORIUM
A mobiltechnológiával támogatott tanulás és tanítás módszerei · Tóth-Mózer Szilvia – Főző Attila László (szerk.) · Könyv · Moly
Webszerkesztők
Attila Főző PhD - Blogger - Ped@Go szakmai blog | LinkedIn
Főző Attila digitális pedagógiai előadássorozata a Magyar Matematika és Informatika Intézet koordinálásával (2016–2017-es tanév) | Matematika és Informatika Kar
Főző Attila László főszerkesztő-helyettes. - ppt letölteni
Főző Attila László - Ajánlások a digitális pedagógia szakmai- és technológiai feltételrendszeréhez
2013 - dr. Főző Attila László - Innovációs trendek a digitális írástudás fejlesztésében