Fiche méthode 4ème : Commenter un document patrimonial (le Cahier de doléances du Tiers Etat d'Orchies, 1789) - Collège Public de la Pévèle / ORCHIES

Lorsque l'on étudie un objet du passé (ex. : les cahiers de doléances de 1789 en France), il est souvent intéressant pour les élèves de faire un peu d'histoire locale. Cela permet d'être plus concret, en abordant la vie de leurs ancêtres, et de réfléchir à la notion de patrimoine (du latin "patrimonium" = "bien du père", ce qui signifie héritage). N'oublions pas aussi que : "L'histoire sert à mieux comprendre le présent." (Henri-Irénée Marrou) Parmi les signataires de ce cahier du Tiers-Etat, certains d'entre vous retrouveront peut-être le nom d'un de leurs ancêtres

M.BAERT - Collège Public de la Pévèle / ORCHIES

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Les Cahiers de 1789 et leur valeur - Persée

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Les cahiers de doléances - Chapitre I. Cahiers de doléances et opinion publique - Presses universitaires de Rennes

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